RVOE: 2011P02468

• Estudiar al ser humano para lograr cambios que promuevan su desarrollo integral.
• Interpretar de forma humanista la problemática del aprendizaje.
• Integrar conocimientos de psicología, pedagogía, biología y sociología logrando una comprensión integral del aprendizaje.

Duración: 3 años 4 meses
Modalidad: Escolarizada o sabatina

• Cámara Gesell

• Biblioteca virtual

• Conferencias

Objetivo

Contribuir a formar profesionales a nivel licenciatura con un enfoque humanista, capaces de estudiar al hombre como ser integral, de tal manera que pueda comprender y explicar la compleja naturaleza humana para lograr cambios que promuevan su desarrollo y aporten soluciones en el área de la psicopedagogía.

Perfil de Ingreso 

Apertura para aprender a aprender. Actitud de cooperación y solidaridad. Trabajo en equipo y disposición al servicio. Habilidad para la investigación. Asertividad y resolución de problemas. Manejo de las emociones y conflicto. Interés en el área de psicología, pedagogía, biología, sociología y pedagogía.

Perfil de Egreso

El egresado será un profesional con una formación humanística, preparado, para interpretar la problemática del aprendizaje en su dimensión filosófica y científica, integrar los conocimientos de las áreas de la psicología, pedagogía, biológica y sociológica, con el objeto de lograr una comprensión integral del proceso de aprendizaje en diferentes contextos y podrá disponer de recursos epistemológicos y metodológicos para el desarrollo de investigaciones.

Campo de Trabajo

Instituciones educativas en todos los niveles como orientador vocacional o consejero educativo, instituciones gubernamentales o privadas, como administrador de programas en clínicas y centros especializados de atención psicopedagógica.

PLAN DE ESTUDIOS